青訓丨國安為(wèi)什麼要統一戰術體系，全部梯多員隊都踢433？

球隊動态|2019-05-20

“大(dà)家(jiā)下半場開(kāi)局畫體階段要提起精神，注意力一定要集中！”5月15日，北京中赫國安U1劇場9對陣新疆U19中場休息時(shí)，國安U19主教練樂倍思反複叮囑着自己的球笑校員，似乎國安才是落後的那一方，但其實上半場國安U1民場9就已經取得(de)了3比0的領先優勢。可樂倍思關黑最擔心的事情還是發生了，下半場開(kāi)場階段新疆隊展開(kāi)了匠我猛烈的反撲，短(duǎn)短(duǎn)作河5分鐘(zhōng)内就扳回了兩球。

樂倍思

“其實這也不(bù)算壞事，這都是孩子(z木媽ǐ)們(men)成長(cháng)過程中必須經曆的。如黃玩(rú)果他(tā)們(men)不(bù)經曆這些，光靠聽教練說(購去shuō)是體會(huì)不(bù)到的，這有利于培養他(tā)們(men)今明爸後在比賽中的抗壓能力，也能讓他(tā)們(men)學會(huì)如暗黃(rú)何在在大(dà)比分領先後依舊保持注意力集中。光女”賽後樂倍思說(shuō)。

這場比賽下半場國安U19被對手扳回兩球後沒有收縮事影，反而以433的陣型更堅定的攻了出去，主教練樂玩大倍思更是又換上了一名前鋒。最終，國安U19下半場又攻入兩球，在錢以5比2的比分拿(ná)下了比賽。

實際上北京中赫國安U19這場比賽的表現，是北京國呢中赫國安青訓的縮影。目前，國安各級梯隊全部統一了技戰術打法，各隊均使章校用433陣型。不(bù)管場面如(rú)何，月裡絕不(bù)會(huì)因對手強大(dà)或為(w從門èi)保住勝局而改變球隊的戰術思想。

拉德魯

“433這套陣型對每個位置球員的要求非常全面，既可以鍛煉他(tā)們(men)話工的防守也可以鍛煉他(tā)們(men)的還草進攻。由于433這套陣型有很多攻防轉換，也更利于培養他(tā)們(men)問輛的位置感。”北京中赫國安青訓總監拉德魯說(shuō)。目前信聽歐洲很多俱樂部的青訓體系都采用了433這套陣型，如(rú)荷甲勁旅阿賈克斯、西數土甲雙雄巴塞羅那和皇家(jiā)馬德裡，就是因為(wèi)這新些是一套十分鍛煉小球員的陣型。

北京中赫國安U13梯隊主教練邢棟親身感受到了433統一陣型文物的好(hǎo)處。邢棟執教的U13梯隊于文看去年11月份組建，“孩子(zǐ)們(men)來國安之前都還沒踢過11人輛土制，在戰術層面是一張白紙。可以看到，433這套小術陣型讓孩子(zǐ)們(men)進步很快。”執教球隊半年來，邢棟認為電資(wèi)球員們(men)在433體系下個人技術亮議方面得(de)到了很大(dà)提升。“可能别的陣型更傾向防睡能守或者平衡，這套陣型傾向進攻，有助于提高球員技術。小球員答相擁有了技術能力，等成年後再去适應不(bù輛歌)同的戰術、陣型都很容易，這些都是建立在技術的前飛費提下。”

陳彥樸

樂倍思所執教的U19梯隊隊長(cháng)陳彥樸，也認為(wèi)4通中33陣型對自己一年來提升很高。此前陳彥樸在東城區U19梯隊效力，當時(s很技hí)的球隊一直使用更均衡的4231陣型。“那時(shí)候熱草我就是一名前腰，很少回撤。但現在我們(men)三中場位置空照很靈活，經常會(huì)輪換位置，打不(bù)開(kā醫男i)局面的時(shí)候經常要回收，對我防守、大(dà)草影局觀和位置感都有提升。”在對陣新疆的比賽中，陳彥樸攻防兩端都表現出色術話，還送出了一記助攻。

盡管北京中赫國安梯隊統一使用433陣型，但這并不(bù)意味着教練員們鐘是(men)在比賽中完全不(bù)會(hu子黃ì)變通(tōng)，也不(bù)意味着球員們(men)沒有能力适應其他了喝(tā)陣型。上周對陣北體大(dà)的熱身賽中，樂倍思就在雜議球隊落後時(shí)變陣343，最終以2比2的比分逼平了平均年齡如多遠超國安U19梯隊的北體大(dà)。“因為(w南的èi)當時(shí)需要加強攻勢，所以我們(men)就跟對方打對照時攻。”樂倍思說(shuō)。

其實最重要的并不(bù)是陣型，而是陣型背後的戰術理念。433這套陣型所都都蘊含的足球理念就是全攻全守、控球、高位逼搶，因此隻要遵循這樣的戰術理念，教長師練員完全可以根據具體情況臨時(shí)變陣。曾在比會雨賽中變陣的樂倍思，就始終堅持控球的戰術思想，并沒有改變球隊的進攻模式。師電“我依然要求隊員們(men)不(bù)要輕易丢球，不(bù)做男要輕易破壞，在一對一的情況下既要冷靜也要大(dà)膽，減少長(ch件房áng)傳球。這樣除了能鍛煉他(tā)們(men)的技術，也能什匠提高他(tā)們(men)的抗壓能力，讓他(白習tā)們(men)在壓力下做出最正确的判斷。”

“我們(men)統一打433，但并不(bù了關)意味着隻能打433。也會(huì)根據對手情況調整。比如(rú對黑)，對手太強的話，我們(men)可以把一個邊鋒回收到中場位置。”明黃拉德魯表示433是一個很基礎的陣型，同時(shí拿新)也是一個可以靈活調整的陣型，隻要踢好(hǎ就能o)這套陣型，球員們(men)就有能力在未來适應更多紙師陣型上的變化。“我們(men)一線隊現在打的并不(b光和ù)是433，但和我們(men)梯隊的體系有很多相通(tōng)的地方，比多黃如(rú)對後腰的要求、對邊後衛的要求都是一緻的。所以我們(men)培現個養出的球員，未來是可以很好(hǎo)地适應目前一線隊這套打爸人法。”

曾經的職業球員生涯，再加上執教U13這樣的小年齡段梯隊，讓邢棟對統一戰術體開書系特别認同。“我踢球的時(shí)候就特别渴望統一體系，因為(wèi)我知道訓個南練是需要不(bù)斷重複才能讓球員形成肌肉微制記憶和思想記憶的。如(rú)果沒有統一的戰術體系，這個教練按照這種方時費式帶兩年，換一個教練又換了一套内容，很不(bù)利于孩子(zǐ)的成長爸們(cháng)。如(rú)果一個孩子(zǐ)到我們(men)笑友國安梯隊，十年間接受的都是同樣的理念和訓可工練，那他(tā)重複了多少次？這些東西會(huì)刻進他(tā)的年哥DNA。”邢棟說(shuō)。

統一的戰術體系，不(bù)僅利于培養球員，同樣也利于培養教練員。由于各長讀支梯隊的戰術和陣型是相同的，教練員也可以無縫銜接。樂倍思和邢棟都唱訊表達了對瓜迪奧拉的憧憬，“瓜迪奧拉當年也是在巴塞羅那帶青訓出跳綠身，所以我也想在我們(men)的青訓梯隊中多沉澱幾年，然後向更高輛服的方向發展。”樂倍思說(shuō)。

邢棟

更年輕的邢棟則直言不(bù)諱，“統一體系對我們(men)年輕教練特别有報有好(hǎo)處，尤其咱們(men)國安相信中方教練志什、相信年輕教練，不(bù)僅讓我們(men志畫)學到了很多，也給我們(men)未來創造了空間。國黃老外很多球隊一線隊主教練，都是從自己青訓體系中出來的，因唱高為(wèi)體系是統一的，梯隊教練對一線隊會(huì)非常熟悉，甚至一線隊小雪可能就有很多他(tā)帶出來的球員。”邢棟吸了口氣笑着說(sh個資uō)。“我今年才26歲，沒什麼不(bù)敢想的，也沒什習近麼不(bù)敢說(shuō)的，我未來的目亮都标就是當一線隊主教練。現在外教們(men)就開(kāi)玩笑我市叫我‘佩普’（瓜迪奧拉昵稱）了。”

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